کتاب «عطیه الهی» منتشر شد
تاریخ انتشار: ۲۹ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۰۸۵۵۳
به گزارش خبرگزاری صداوسیما و به نقل از روابط عمومی مؤسسه بوستان کتاب، اثر حاضر، کتابی است موثر و کاربردی برای تربیت دینی فرزند که در آن به مطالب مهمی اشاره شده است؛ از جمله: اهمیت ازدواج، ملاکهای انتخاب بهترین و بدترین همسران، اعمال عبادی و تغذیه در قبل و زمان بارداری، رفع برخی از مشکلات زنان باردار، تربیت شیرخوار، اصل محبت و دوستی والدین با کودک و شیوه احترام گذاشتن به او، انواع بازی، پرورش روحیه دینی با ایجاد و تقویت محبت خدا و اهل بیت (ع)، آموزش قرآن، نهادینه کردن صفاتی، چون توکل، صبر، امیدواری، راهکارهای شکوفاسازی استعداد، تشویق به مطالعه، آموزش آداب و اخلاق اسلامی و نهی از رذایل اخلاقی و تربیت جنسی.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
این کتاب در آسان سازی مسیر تربیت دینی فرزندان بر اساس قرآن و سنت کمک موثری برای خانوادههاست، تا افراد شایستهای بپرورانند. پرورش کودکان، طبق آموزههای دینی و وارد کردن آنها در اجتماع، قطعاً آینده کشور اسلامی را تضمین میکند.
این کتاب در پنج فصل تالیف شده است؛ فصل اول با عنوان اهداف و معیارهای ازدواج به بررسی اهمیت و فلسفه ازدواج (کسب آرامش روحی و روانی، برکات انسانی و اجتماعی و افزایش رزق) پرداخته و ملاکهای انتخاب همسر (ثروت و زیبایی، عشق و دوست داشتن، ایمان و هم کفو بودن) را مورد تأکید قرار داده است.
نویسنده در فصل دوم با عنوان «زمینهسازی تربیت در جنین» به بیان آداب همبستری و مکان و زمان همبستری (مکان و زمان نامناسب و بهترین اوقات) پرداخته و توصیههای عبادی و اخلاقی در بارداری و تغذیه در ایام بارداری و تاثیر آن بر کودک (به، کاسنی، قاووت و انار) را شرح داده است.
«تربیت شیرخوار» عنوان سومین فصل از کتاب حاضر است که در آن آداب و مستحبات ولادت فرزند (راضی بودن از جنسیت طفل، توجه به تغذیه مادر، اذان و اقامه گفتن، کام برداشتن، غسل دادن، انتخاب نام زیبا، عقیقه کردن و خوراندن عقیقه و ختنه کردن) مورد تأکید قرار گرفته و تأثیر شیر در شخصیت طفل، مزایای شیر مادر و ثواب شیردهی مورد بررسی قرار گرفته است.
فصل چهارم با عنوان «وظایف والدین در تربیت کودک» به بیان خودسازی والدین، دانایی، مودت، بردباری، خطاپوشی و آمرزش شیوههای فرزندپروری (فرزندپروری مقتدرانه، مستبدانه و آسانگیرانه) پرداخته، وظایف پدر (پاسداری از خانواده و مهربانی)، وظایف مادر (خوش رفتاری و احترام گذاشتن به پدر) و وظایف مشترک پدر و مادر (محبت و دوستی، برقراری عدالت و انواع محبت) را شرح داده، تشویق و تنبیه، احترام گذاشتن و عمل به وعده را مورد تأکید قرار داده، بازی کردن، شکوفاسازی استعداد و دعا کردن برای فرزند را بررسی کرده و انواع سرگرمی قبل از دو سالگی، آشناسازی با عبادت، آموزش قرآن و نماز، شیوههای ایجاد محبت خدا و اهل بیت (ع) و شکرگزاری را به رشته تحریر درآورده است.
«آموزش برخی اصول اخلاقی به کودک» عنوان پنجمین و آخرین فصل از کتاب مذکور است که در آن آموزش صفات حسنه، راههای صبور ساختن فرزندان و قناعت و صرفهجویی بررسی شده، راههای پرورش روحیه سخاوت، نظم، راستگویی و راههای آموزش احترام گذاشتن تبیین شده، شیوههای ایجاد اقتدار در خانواده، راههای جلوگیری از بد دهنی و تربیت جنسی مورد تأکید قرار گرفته و عوامل بلوغ زودرس کودکان شیوههای پاسخ دادن به سؤالهای جنسی کودکان تشریح شده است.
* شیوههای پاسخ دادن به سؤالهای جنسی کودکان
به طور کلی، در مورد شیوه پاسخ دهی به سوالهای گوناگون مربوط به بحث، چند شیوه وجود دارد:
۱. پاسخ ندادن: در این صورت کودک متوجه فرار ما میشود.
۲. با تندی برخورد کردن: نتیجه آن سرکوب و تحقیر اوست.
۳. توجیه کامل طفل: این اندیشه دنیای غرب است.
۴. پاسخ دادن با توجه به سن عقلی او، همراه با رعایت حجب و حیا، به گونهای که در کودک شرم و حیای جنسی ایجاد شود و برای سؤالهای جنسی بعدی احتیاط و ادب را رعایت کند.
در این صورت با کمال یافتن کودک، پرسشها عمقیتر و پاسخها جدیتر خواهد شد؛ لذا از لغزشها جلوگیری میشود.
البته در ابتدا باید به او اعتماد و اطمینان داد و تشویقش کرد که این گونه سوالها را از والدینش میپرسد.
بعد او را تخلیه اطلاعاتی کرده، یعنی با زبان کودکی بررسی کنیم چقدر اطلاعات داشته، چه اندازه از اطلاعاتش ویروسی شده، چقدر از اینها مناسب سنش میباشد، از کجا اینها را به دست آورده و الآن دنبال جواب کدام سوال است. بعد از آن متناسب با سوال و اطلاعاتش جوابی مناسب به او داده شود. مواظب باشید آگاهی بیشتر از نیاز، به کودک منتقل نشود.
سعی کنید جواب، کودک را قانع کند، با شوخی، دروغ و خرافات همراه نگردد، و متناسب با فرهنگ جامعه ایرانی باشد؛ البته لازم نیست که همه جزئیات را بیان کنید.
- آموزش نحوه برخورد با غریبه: به کودک یادآوری کنید که هرگز با غریبهای صحبت نکند و از او شکلات یا هر چیز دیگر نگیرد مگر شما اجازه دهید.
علاقهمندان به تهیه این کتاب میتوانند به نشانی اینترنتی مؤسسه بوستان کتاب به آدرس www.bustaneketab.ir مراجعه کنند.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: مورد تأکید قرار احترام گذاشتن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۰۸۵۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نگاهی به کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان»/ شما خدا را میشناسید؟
کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان؛ پاسخ به ۴۰ پرسش کودکان و نوجوانان درباره خدا» یکی از آن راههای آسانی است که میتوان به کمک آن کودکان را قانع کرد. - اخبار فرهنگی -
به گزارش خبرنگار فرهنگی تسنیم، طرح پرسشها و دغدغههای فکری نوجوانان و پاسخ مناسب به آنها از ملزومات تبلیغی است. در کتاب "خداشناسی قرآنی کودکان" به قلم غلامرضا حیدری ابهری ضمن ارائه مباحثی در نحوه پاسخگویی به سؤالات مذهبی کودکان، 40 پرسش درمورد حقیقت، صفات و کارهای خداوند و شناخت جایگاه مقام و مرتبه خدا در ذهن کودکان ذکر شده و به اختصار با استفاده از آیات و روایات به آنها پاسخ داده شده است. مطالب به صورت روان و متناسب با درک و دریافت و زبان کودکان ارائه شده است. فرزانه زینلی نویسنده و فعال فرهنگی یادداشتی بر این کتاب نوشته و برای انتشار در اختیار خبرگزاری تسنیم قرار داده است که در ادامه میخوانید:
خدا چه شکلیه؟ خدا بچه داره؟ مامانش خدارو دعوا نمیکنه که همیشه بیداره؟! اصلاً خدا کیه؟!
این جور سؤالات را همه ما یا شنیدهایم یا مدتی در کودکی، ذهنمان را مشغول کردهاند. فکرکردن به خدا و بودنش در همه لحظات، برای ذهن کودک ما سخت است؛ کودکی که هنوز دنیا را درست نشناخته، تازه دارد مقدمات زیستن در آن را یاد میگیرد و قواعدش را میشناسد، با تناقضهایی روبرو میشود. همه پرسشهای عجیب و غریب و فلسفی بچهها از همین اختلافهای به ظاهر ساده برایشان شروع میشود و پاسخ این سؤالات برای ما سخت است؛ چون ذهنمان خیلی وقت است که به پذیرفتن عادت کرده و انگار هیچ چیز عجیبی نمیتواند هوشیارش کند.
دفترچه «خاطرات شیطان» دست بچهها افتاددر بین همه مسائلی که برای بچهها سؤال ایجاد میکند، ماهیت خداوند از همه پیچیدهتر است. این موضوع حتی برای بزرگترها هم گاهی جای ابهام دارد چه برسد به کودکی که تازه میخواهد معنای «لا تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَ لا نَوْمٌ» را درک کند و بفهمد چطور در دنیایی که خودش میخوابد، مادرش میخوابد، حتی پرندهها و گنجشکها هم میخوابند، موجودی وجود دارد که نمیخواد و به خواب احتیاجی هم ندارد؟ یا کودکی که از لحظات غفلت مادرش برای خرابکاریها استفاده میکند و باور دارد کسی او را نمیبیند، چطوری باید درک کند خدا در همه لحظات او حضور دارد و در عین حال، در تمام لحظات مادرش هم حضور دارد؟ بخشی از این پرسشها به سبب شکل نگرفتن تفکر انتزاعی کودک ایجاد میشود و ممکن است با گذر از این دوره و ورود به دوره دوم نوجوانی، حل بشود، اما پاسخ همین سؤالات میتواند جهانبینی کودک را در موضوع خداشناسی شکل بدهد.
پاسخ به بنیادیترین پرسشها درباره خدا
این دست پرسشها برای والدین نگران کننده است؛ از طرفی اینکه نمیتوانند کودکانشان را قانع کنند و در چشم فرزندشان از مقام «همه چیزدانی» تنزل پیدا میکنند، و از طرف دیگر اینکه بالاخره چه پاسخی باید به بچه داد، اضطراب شدید به آنها وارد میکند. یک راهحل این است که از سرخط شروع کنید؛ یعنی ابتدا خودتان مسئله را حل کنید و بعد، متناسب با فهم و درک کودک، آن را برایش شرح بدهید. اما همیشه راهحل آسانتری هم هست!
کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان؛ پاسخ به 40 پرسش کودکان و نوجوانان درباره خدا» یکی از آن راههای آسانی است که میتوان به کمک آن کودکان را قانع کرد. نویسنده در این کتاب، به بنیادیترین پرسشهایی که بین کودکان و نوجوانان مشترک است، پرداخته و به زبان ساده و با تمثیلهایی از زندگی روزمره، آن را برای کودکان قابل درک کرده است. در ابتدای کتاب هم بخشی را برای والدین نوشته و در آن، به لزوم «شنیدن» و چگونگی همدلی با کودکان در پرسشهایشان پرداخته است. غلامرضا حیدری ابهری، نویسنده کتاب، در مقدمه میگوید: «مطالب این کتاب با مطالب کتابهای اعتقادی مرسوم، کاملاً متفاوت است؛ زیرا خداشناسی کودک و نوجوان و پرسشهای او، با خداشناسی بزرگسال و نیازهای فکری این گروه بسیار تفاوت دارد.» نویسنده در بخشهای مختلف این کتاب سعی کرده است با نهایت آرامش، پاسخی قانع کننده برای کودکان آماده کند و حتی میگوید که این پاسخها را ابتدا در اختیار فرزند خودش قرار داده و نظر او را به عنوان یک مخاطب هم سن و سال، پرسیده تا در نهایت، کتاب مناسب حال و هوای کودک و نوجوان باشد.
این کتاب را انتشارات بینالمللی جمال در 140 صفحه منتشر کرده و در کتابنامه رشد آموزش و پرورش نیز معرفی شده است.
انتهای پیام/